44我爱你 (第12/14页)

，作为父亲，他Ai着自己的家人，作为老师，他无法将自己的学生用自己的手掌推向一边。

    “他问我谁会做这件事时，其实就是在问我作为心理老师，你其实认识这样的人吧？就是在问我，你身边是不是就存在这样的人？可我的身边还能有谁.........只有我的学生，还有我的孩子.........”

    “难道要让他们去做这件事？难道要让他们去Si吗！不能这么做...警官.......我不能这么做........”

    男人终于流下了泪水，b谁都狼狈，b谁都无处可去，所以他只能重复，也只能在现在向我们重复。

    “我不想再一个人了。”

    只有我才能去做这件事。

    在不受肯定时会更加期待他人肯定的话语，在得不到Ai时会更加期待被Ai的感受，在走投无路时，难道人也会期待只有自己一个人无处可去就好了吗？

    人原来是这样一种生物吗？不是这样吧。

    “真是让人看不下去。”

    1

    我竟说出了萩原研二之前说过的话，心里复杂的情感已经不是愤怒能够概括，我看着眼前的人像之前的男孩一样止不住地哭泣，觉得真是父不如子。

    所以我走向前，再次蹲下，然后拍了拍他的肩膀。

    “你知道吗？你真的连你自己的孩子都b不上，小孩子都知道有问题就找警察，为什么